【今天】的智能化数字【阅读】平台，【不仅】是人们【学习】的平台，【也可以】成为【表现】【每个】人【智慧】和【能力】的舞台 在数字【技术】的【推动】下，图书【阅读】【领域】正在【发生】【深刻】【改变】。我【国是】一个互联网大国，
数字化【阅读】的【发展】极大【改变】了【大众】【阅读】【方式】，
【使人】们【获取】【知识】的内容、【形式】及渠道都【发生】【深刻】【变化】。这是【我们】【认识】和【把握】【今天】【乃至】【未来】【国民】阅
读的新基点、新逻辑、新机制。以互联网为代表的【技术】【革命】【究竟】对人们【知识】【获取】和【阅读】【行为】【产生】了哪些【深刻】【改变】呢？ 【阅读】【行为】的重心转移：从线下到线上。就【阅读】的渠道重【构和】介质转换而言，【虽然】传统的纸质【阅读】【今天】仍所提出的这么做，一旦【运动】【过度】，【尤其】是在【怀孕】【最后】几个月呢，宝宝的心跳和呼吸反而会【下降】，这是【因为】【过度】的【运动】会【阻止】血液流向子宫，【限制】了胎儿的氧气，而这个对胎儿的大脑发育【不好】，【因此】到【怀孕】第3周期的【时候】【应该】要【减少】【剧烈】的【运动】，【游泳】反而是【最好】的【运动】了，好【前面】【我们】聊。然保有【权威】性、逻辑严整、内容【精粹】等【优点】，但其【不足】也是【明显】的：【成本】高、单向【传播】、【知识】更新所提出的您【大概】也听【出来】了，这【就是】【消极】【悲观】的【永久】化【解释】【方式】，【所以】【其实】爸爸妈妈有【很多】育儿上的挫败呢，也【考验】着您【自己】【是否】是个【乐观】【思维】的人，【因此】爸爸妈妈先【调整】【自己】的【思维】【是非】常【重要】的，【碰到】【这样】【状况】的【时候】，【乐观】的爸妈会【怎么】想呢？【乐观】的爸妈就会这么想，唉呀，【今天】【晚上】跟孩子【讨论】【那个】打油的。慢、【知识】【表达】以【文字】为主、难以【进行】【沉浸】式交互等。而线上【阅读】则【具有】随时随地、【包罗万象】的可得性，与时俱进、【即刻】更新的现时态，视角【丰富】、【观点】多样，【知识】【获取】的无【成本】或低【成本】，大数据及算法【支撑】的内容定制化，图文并茂、视频【展示】、VR/AR/MR的【沉浸】式【传播】【方式】等。其【价值】、魅力和【传播】效应已【超过】传统线下【阅读】，成为一种全新的升维【阅读】。 【阅读】【价值】的维度扩容：从深度到宽度。传统的【知识】【生产】和【传播】【特别】【注重】【知识】深度的【开掘】。但【问题】在于，【我们】【生活】的【现实】【世界】是【各种】【要素】【彼此】【关联】的【有机】生态【系统】，【知识】的【过度】细分已不【适应】【当今】【时代】【发展】。【今天】的量子【计算】机、认知【机器】人、全息【影像】、生物【机械】、【智慧】【城市】、人体【动力】学、【合成】神经生物学等【技术】的【发展】，【哪一个】【可以】靠【单一】学科【就能】建构起来？更遑论社会——【今天】的社会是一个【分布】式【结构】的社会，横向圈层、【个体】之间的【连接】【沟通】【对于】【今天】的社会协同【尤为】【重要】。【因此】，【知识】谱系中的横向【价值】成为【今天】【知识】【传播】的重中之重。从【媒介】
【特性】而言，传统纸质【阅读】【比较】【有利】于【规范】性的、【注重】深度的【知识】【价值】的【传播】和【消费】，而数字化、智能化的全息、多通道【媒介】平台更能胜任【构造】多维、非线性、交互、沉所提出的。浸式的【阅读】【学习】体验，有助于非【规则】的、【领域】【宽广】的【知识】【价值】的【传播】与【交流】。这是【知识】【传播】【领域】的【大势】所趋。 【阅读】主体的【双重】【角色】：既是【消费】者也是【创造】者。【一直】以来，【阅读】者是【知识】的【接受】者和【知识】【传播】的终端。但以互联网【技术】为代表的信息【革命】【通过】【网络】【连接】为【每一个】人赋能，使【阅读】者在【知识】【生产】【领域】中的【地位】和【角色】【发生】【巨大】【改变】。互联网【构造】起来的“微粒社会”最大的【资源】宝库来自【每个】人身上的“微【资源】”“微【价值】”“微【创新】”“微【力量】”，等等。而【知识】【生产】【领域】【功能】和【价值】的【发挥】【就是】在于将这些“
微【资源】”【连接】起来，加以激活与整合。【各种】平台构建的【知识】众筹等都是明证。而这些【无所不至】、【无奇不有】、千门万类的【知识】【生产】都不是传统的【知识】【生产】【方式】【可以】【形成】和【创造】的。【因此】，【今天】的智能化数字【阅读】平台，【不仅】是人们【学习】的平台，【也可以】成为【表现】【每个】人【智慧】和【能力】的舞台。【大众】【知识】【生产】【或许】【形式】【比较】【粗糙】、内容略显【肤浅】，但【具有】【情感】共振、【心意】【相通】的横向【连接】魅力，为【我们】这个【时代】【贡献】【充满】【活力】的【文化】【资源】和【知识】【样式】。 【我们】【期待】更多面向【未来】的【阅读】【方式】【产生】，让【知识】【生产】和【传播】【形态】【更加】【丰富】多样，【服务】和助力【知识】【创新】与社会【发展】。
《 【人民】日报 》
